CELSO ANTUNES-PUBLICAÇÕES

PUBLICAÇÕES

LIVROS PARADIDÁTICOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS PARA ESTUDANTES DE DOZE A QUINZE ANOS

• Jacarés, Quem Diria? Nas Águas do Tietê. Editora Scipione. São Paulo, 199
• Momentos de Decisão. Em Co-autoria. Editora Scipione. São Paulo, 1997
• Não Acredito em Branco. Em Co-autoria. Editora Scipione. São Paulo, 1996
• Aprendendo com Mapas - Alfabetização Cartográfica - Obra em oito volumes para o Ensino Fundamental. Editora Scipione, 1997 (Esgotado e não reeditado)
• O Estranho mundo dos Higeus – Em Co-autoria. Editora Scipione. São Paulo. 1999

LIVROS PARA ESTUDANTES DE DOZE A DEZOITO ANOS

• A Grande Jogada. Manual Construtivista sobre Como Estudar. Editora Vozes. Petrópolis, 1997
  • Guia para estudantes construírem processos e esquemas de aprendizagem, preparação de pesquisas, leitura e interpretação de textos, formas de trabalhar a memória, atenção e auto-estima.
• A Inteligência Emocional na Construção do Novo Eu. Editora Vozes. Petrópolis, 1997
  • Uma abordagem inteiramente estruturada na forma de diálogo, explicando o que atualmente as ciências da cognição pesquisam sobre temperamento, caráter, auto-estima e inteligências múltiplas. Obra traduzida para o espanhol e publicada em Barcelona pela Editora Gedisa.

LIVROS PARA O DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AOS FILHOS

• A Construção do Afeto. Augustus. São Paulo. 1999
  • Linhas procedimentais e estratégias para que os pais possam estimular de forma consistente e significativa as diferentes potencialidade das inteligências, da vida intra-uterina até os doze anos de idade.
• A Teoria das Inteligências Libertadoras. Vozes. Petrópolis. 2000.
  • Abordagem sobre novas pesquisas em neuropedagogia e proposta de intervenção de pais e de educadores para estímulos diferenciados em crianças até doze anos de idade. Obra traduzida para o espanhol e publicada em Barcelona pela Editora Gedisa.
• A alfabetização moral em sala de aula e em casa, do nascimento aos 12 anos. Fascículo 6 - na Sala de Aula. Vozes.2001
  • Como o título sugere, esse fascículo discute as idéias de Piaget sobre a educabilidade moral e propõe linhas procedimentais e estímulos para que pais e professores propiciem um melhor crescimento emocional da criança.
• Jogos para o bem falar: Homo Sapiens, Homo Loquens. Editora Papirus.
• Guia para a estimulação do cérebro infantil - Do nascimento aos três anos. Editora Vozes. 

LIVROS PEDAGÓGICOS PARA ESTUDANTES (LICENTURAS E PEDAGOGIA) E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.

• As Inteligências Múltiplas e Seus Estímulos. Editora Papirus. 1998
• O Mundo em Suas Mãos. MiniAtlas. Editora Scipione. São Paulo. 1998. Esgotado e não reeditado
• Atlas Geográfico Escolar. Editora Scipione. São Paulo. 1998
• A Dimensão de uma Mudança. Editora Papirus. 1999
• Alfabetização Emocional: Novas estratégias. Vozes. Petrópolis. 1999
• Jogos para a Estimulação das Múltiplas Inteligências. Vozes. Petrópolis. 1999
• Que é o Projeto 12 dias/12 minutos. Fascículo 1. Na Sala de Aula. Vozes. 2001
• Como transformar informações em conhecimento. Fascículo 2. Na Sala de Aula. Vozes. 2001
• Como desenvolver conteúdos explorando as inteligências múltiplas. Fascículo 3. Na Sala de Aula. Vozes. 2001
• Como identificar em você e em seus alunos as inteligências múltiplas. Fascículo 4. Na Sala de Aula. Vozes.2001
• O lado direito do cérebro e sua exploração em sala de aula. Fascículo 5. Na Sala de Aula. Vozes.2001
• A alfabetização moral em sala de aula e em casa, do nascimento aos 12 anos. Fascículo 6. Na Sala de Aula. Vozes.2001
• Um método para o ensino fundamental: O Projeto. Fascículo 7. Na Sala de Aula. Vozes.2001
• Como desenvolver as competências em sala de aula. Fascículo 8. Na Sala de Aula. Vozes.2001
• A Memória. Fascículo 9. Na Sala de Aula. Vozes.2002
• Professor bonzinho = aluno difícil. Disciplina e indisciplina em sala de aula. Fascículo 10; Na Sala de Aula. Vozes. 2002
• A avaliação da Aprendizagem Escolar. Fascículo 11. Na Sala de Aula. Vozes. 2002
• Vygotsky, quem diria?! Em minha sala de aula. Fascículo 12. Na Sala de Aula. Vozes. 2002
• Glossário para Educadores (as). São Paulo. Vozes. 2002
• Novas Maneiras de Ensinar. Novas Formas de Aprender. ArtMed. 2002
• As Inteligências Múltiplas. Editora Salesiana. São Paulo. 2001
• A sala de Aula de Geografia e História. Editora Papirus. 2001
• A Atividade Lúdica e a Empresa / O Jogo e o Brinquedo na Escola / Alfabetização Emocional: ciência ou mistificação. Parte da obra Brinquedoteca – A criança, o adulto, o lúdico. Editora Vozes. Petrópolis. 2001
• Trabalhando habilidades, construindo idéias. Editora Scipione. Coleção Pensamento e Ação no Magistério. São Paulo. 2001
• Resiliência - A construção de uma nova pedagogia para uma escola pública de qualidade. Editora Vozes. São Paulo. 2003
• A criatividade na sala de aula. Editora Vozes. São Paulo. 2003
• O jogo e a educação infantil. Editora Vozes. São Paulo. 2003
• Relações pessoais e auto estima.
• Educação Infantil– Prioridade Imprescindível. Editora Vozes. Petrópolis, Rio de Janeiro.
• Aprendendo o que jamais se ensina – O que é? Como? Edições Livros Técnicos. Fortaleza, Ceará.
• Educação: 40 Lições da sala de aula. Editora Positivo. Curitiba, Paraná. 2004.
• A linguagem do afeto - Como ensinar virtudes e transmitir valores. Editora Papirus. Campinas, São Paulo. 2005
• A Arte de Comunicar. Editora Vozes. São Paulo. 2005
• O Cérebro e a Educação. Editora CEITEC. Florianópolis. 2005
• Auto Estima e seu desenvolvimento em crianças de até seis anos de idade. Editora CEITEC. Florianópolis. 2005
• O que mais me perguntam sobre educação infantil (do nascimento até os seis anos). Editora CEITEC. Florianópolis. 2005
• Bilhete ao Pai. Editora Vozes. São Paulo. 2005
• Diário de um Educador. Editora Papirus. Campinas, São Paulo. 2007
• Professores e Professauros. Editora Vozes. São Paulo. 2007
• Pais e Educadores estimulando inteligências para o amanhã. IMEPH. Forteleza, Ceará. 2008.
• Guia para a estimulação do cérebro infantil - Do nascimento aos três anos. Editora Vozes. 

LIVROS COM CRÔNICAS, ARTIGOS E ENSAIOS SOBRE TEMAS QUE ENVOLVEM O COTIDIANO ESCOLAR, A RELAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS, ESTÍMULOS, ESTRATÉGIAS DE AULA, MOTIVAÇÃO, MEMÓRIA, ATENÇÃO E AUTO-ESTIMA.

• Marinheiros e Professores. Editora Vozes. Petrópolis, 1998
• Marinheiros e Professores II – Diálogos Surrealistas. Editora Vozes. Petrópolis, 2002
• Antiguidades Modernas – Crônicas do Cotidiano Escolar. Editora Artmed. 2003
• Viagens ao redor de uma sala de aula. Editora Ao Livro Técnico. Fortaleza, Ceará.
• Casos, fábulas, anedotas ou Inteligências, capacidades, competências. Editora Vozes, 2003
• A Prática de Novos Saberes. Editora Ao Livro Técnico. Instituto Meta de Educação e Pesquisa. Aldeota, Fortaleza, Ceará
• Ser Professor Hoje. Editora Ao Livro Técnico. Instituto Meta de Educação e Pesquisa. Aldeota, Fortaleza, Ceará

OBRAS PEDAGÓGICAS COM PERGUNTAS E RESPOSTAS

• O que mais me perguntam sobre... Indisciplina e Violência. CEITEC EDITORA. Florianópolis. 2003
• O que mais me perguntam sobre... Inteligências Múltiplas. CEITEC EDITORA. Florianópolis. 2003
• O que mais me perguntam sobre... Cibercultura e hiperespaço. O computador na Sala de Aula. Editora CEITEC. Florianópolis, 2003.

OBRA SOBRE PROBLEMAS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM

• Miopia da Atenção – Problemas de Atenção e Hiperatividade em Sala de Aula. Editora Salesiana. São Paulo. 2001

FITAS DE VÍDEO E CDs GRAVADOS E COMERCIALIZADOS
CD – CONGRESSO NACIONAL DE EDUCADORES SALESIANOS

• Transversalidade e inteligências múltiplas. Editora Salesiana. Tel. (11) 3225-5800

FITAS DE VÍDEO

• Auto-estima na educação. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Práticas em Inteligências Múltiplas. Volume I. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Práticas em Inteligências Múltiplas. Volume II. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Capacidades, habilidades e competências. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• 10 histórias exemplares. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Disciplina e Indisciplina na Escola. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Organizando o Estudo e o Aprendizado. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Memória e Criatividade na Educação. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• A prática de novos saberes. Entrevista concedida a Amélia Albuquerque. IMEPH. Instituto Meta de Educação. Fortaleza / Ceará. (85) 261.1002. 309.40300
• Ser professor hoje. Entrevista concedida a Amélia Albuquerque. IMEPH. Instituto Meta de Educação. Fortaleza / Ceará. (85) 3261-1002.
• Novas situações de aprendizagem. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Inclusão e Pluralidade. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Como ensinar valores. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690
• Marinheiros e professores. Produzido e distribuído por ATTA mídia e Educação. Tel.: (11) 3675-6690

OBRAS TRADUZIDAS PARA OUTROS IDIOMAS

• Técnicas Pedagógicas de La Dinâmica de Grupo. Editorial Kapelusz. Buenos Aires. Argentina, 1975.
• Manual de Técnicas: de Dinâmica de Grupo. Ludopedagógicas e de Sensibilizacion. Editora Lumen. Buenos Aires. Argentina.
• Estimular Las Inteligências Múltiplea – Qué son, Cómo se manifestan, Cómo funcionan. Editora Narcea. Madri.
• La teoria de las inteligencias libertadoras. Gedisa Editorial. Barcelona. 2001
• El desarrollo de la personalidad y la inteligência emocional – diálogos que ayudan a crecer. Gedisa Editoria. Barcelona 2001.
• Qué es el proyecto 12 dias / 12 minutos. Colección En el aula 1. San Benito. Buenos Aires, 2003.
• Como transformar información en conocimiento? Colección En el aula 1. San Benito. Buenos Aires, 2003.
• Como desarrollae contenidos aplicando das lnteligencias multiples?. Colección En el aula 1. San Benito. Buenos Aires, 2003.
• Como identificar em usted y em sus alumnos las inteligencias multiples? Colección En el aula 1. San Benito. Buenos Aires, 2003.
• Las Inteligencias Múltiples: como estimularlas y desarrollarlas.
• El Gran juego. editorial San Benito. Buenos Aires. Argentina
• Educar en las Emociones. Editorial San Benito. Buenos Aires. Argentina.
• Metáforas para Aprender a Pensar. Editorial Nueva Palavra. México DC.